Projektový den „Den zdraví“ Žáci 8. ročníku měli 25. června možnost poměřit své vědomosti a fyzickou zdatnost na projektovém dni „Den zdraví“. Třídy byly rozděleny do dvou skupin, a tak osm družstev bojovalo o nejlepší ceny. Žáci se utkali v těchto disciplínách: Štafetový běh Lehy sedy Hod medicinbalem Hod na cíl Přeskoky přes švihadlo Skok z místa První pomoc: teorie a praxe první pomoci jsou klíčové pro zvládání nečekaných situací. Žáci trénovali resuscitaci, přenos raněného a další základní postupy. Výživa: teorie výživy jim poskytla informace o živinách, stravovacích návycích a doporučeních. Drogové nebezpečí: zopakovali si rizika užívání drog a jak se chránit …
Více informací
Projektový den „Naše firmy“ Dne 20. 6. 2024 zavítali do naší školy zástupci společnosti NVIAS a připravili pro nás, žáky VIII.D, projektový den “Naše firmy”. Vyzkoušeli jsme si pracovat ve fiktivní firmě, která se zabývá výrobou turbín. Celý projekt totiž sponzorovala společnost Doosan Škoda Power. Byli jsme rozděleni do 5 týmů, každý v týmu zastával konkrétní pozici. Hra spočívala v tom, že jsme mohli investovat do kartiček, které nám později vydělávaly. Sestavili jsme funkční turbínu, ověřili její výkon a plnili další úkoly spojené s fungováním firmy. Během hry jsme mohli spadnout do hrozby a ztratit nějaké peníze, či splnit příležitost a peníze získat. …
Více informací
Olympijská Paříž očima Mariie Shmatko Dne 3. června byla zahájena výstava Paříž očima žáků, kterou mohou návštěvníci zhlédnout v Šafaříkových sadech. Na výstavních panelech jsou znázorněny nejlepší výtvarné práce žáků plzeňských škol. Některé školy místo tvorby využily možnosti představit svůj sportovní projekt. Školní kolo této soutěže na 22. ZŠ vyhrála žákyně Mariia Shmatko, která propojila v černobílé kresbě Eiffelovu věž a olympijské kruhy. Právě její obraz se soutěžním číslem 22 reprezentuje naši školu a můžete ho podpořit ve veřejném hlasování, na které Vás odkáže příslušný QR kód, případně odkaz níže. Záštitu nad výstavou převzal primátor města Plzně Roman Zarzycký a náměstkyně pro …
Více informací
Zlaté děti ze VII. B I v letošním školním roce se někteří žáci VII. B zapojili do soutěže Zlaté dítě. Ta je součástí každoročního udílení ceny Zlatá stuha za nejlepší knihy loňského roku v různých oblastech dětské literatury. Žáci VII. B pracovali s knihou Jurgy Vilé Sibiřské haiku, která přibližuje osudy litevského chlapce Algiska a jeho rodiny za druhé světové války. Společnými silami žáci zpracovali video, kde se střídají mnohé úkoly, které plnili v rámci práce s knihou. Pětiminutové video tak obsahuje dopis hlavnímu hrdinovi, vytvoření nového konce příběhu, práci s digitálními technologiemi, ale také skládání origami podle návodu či pečení křížal z jablek. Pokud máte čas …
Více informací
Psaní od srdce Žákyně 7. B a 7. C psaly dopisy pro seniory v rámci projektu Psaní od srdce. A tak se 10. května rozletělo do celé republiky šest pozdravů, které děvčata obohatila básničkami či vlastními obrázky. Práce žákyň motivovala i paní učitelku, která se do projektu se svým pozdravem také zapojila. Velmi pěkné dopisy tak udělají radost v Mirošově, v Sokolově, ve Frýdlantu, v Soběsukách, v Adamově a v Praze. Jsme zvědavé, zda dostaneme na naše psaní také odpověď. Mgr. Lucie Boudová
Více informací
Přípravka si užila výuku se středoškoláky Ve středu 17. 4. nás přivítali žáci přípravných tříd na školním hřišti. V rámci předmětu „Organizace volného času“ jsme si pro děti připravili aktivity formou stanovišť s úkoly. Začali jsme rychlou rozcvičkou a „pozdravili slunce” čímž jsme si zajistili hezké počasí. Poté si děti vylosovaly „velkého kamaráda” – studenta s nímž společně putovali po stanovištích. Děti skládaly domino, hrály velké pexeso, proběhly překážkovou dráhou, vyzkoušely si různé typy hodů, zatančily si a navlékly si náramky z korálků. Po splnění úkolů si jako památku na společně strávené dopoledne vytvořily obraz obtiskem svých rukou. Nechyběla ani sladká …
Více informací
Po stopách Zikmunda a Hanzelky Již podruhé zavítal na naši školu cestovatel Lukáš Socha. Ve středu 10. dubna poutavě povídal o své výpravě po stopách plzeňského rodáka Miroslava Zikmunda a jeho přítele Jiřího Hanzelky. Ani Lukáš Socha se nevydal na expedici sám. Euroasijskou cestu po stopách českých legend absolvoval s kamarádem Tomášem Vaňourkem. Během jejich putování vznikl dokumentární film, v němž diváci sledují téměř roční výpravu současných cestovatelů, jejich zážitky z různých kultur, dobrodružství v odlišných krajinách i těžkosti, které je potkávaly. A právě tento film doplněný komentářem Lukáše Sochy mohli žáci 2. stupně zhlédnout v aule naší školy. Působivé vyprávění českého dobrodruha doplněné obrazovým …
Více informací
TeenageNOC s literaturou 2024 V úterý 26. března 2024 opět ožily doubravecké ulice v rámci čtenářského projektu TeenageNOC s literaturou. Ten již dávno překonal hranice školní volnočasové akce, která poprvé vytáhla žáky 22. základní školy za knižním dobrodružstvím v březnu roku 2018. Od té doby se původní nápad na podporu čtenářství u druhostupňových dětí rozšířil i mezi širokou veřejnost. Večerní procházka po sedmi stanovištích se stala tradicí nejen pro současné žáky šestých až devátých tříd, ale i pro ty bývalé. V rámci TN mohou každoročně navštívit svou bývalou školu a vidět spolužáky. Inspiraci pro školní četbu hledají na TeenageNOCi pedagogové z Plzně i širšího okolí, odpočinout …
Více informací
Výuka finanční gramotnosti v praxi Prostřednictvím programu Rozumíme penězům a díky výborné lektorce Anně Valešové jsme si v uplynulém týdnu mohli vyzkoušet finanční gramotnost v praxi. Žáci III.C se minulé pondělí účastnili projektového dne Poznáváme mince a bankovky. Během dopoledne se zajímavou a hravou formou seznámili s historií směnného obchodu, s podobou nejstarších mincí na našem území a zkoumali i současné české mince a bankovky. Žáci získali informace i o tom, jaké ochranné prvky na bankovkách jsou, proč vůbec ochranné prvky existují, kdo bankovky vydává i z čeho se bankovky vyrábí. Projektový den věnovaný žákům IX.C byl zaměřen na nakupování mimo kamenné prodejny. Během dopoledne jsme …
Více informací
Veselé pletení velikonočních pomlázek Metla, šlehačka, karabáč, tatar, hodovačka, šibák či kocar. Pod těmito a mnoha dalšími názvy můžeme znát pomlázku. Málokdo by ji však dokázal sám uplést. O tom, že to rozhodně není jednoduchý úkol, se přesvědčila většina žáků 2. stupně. V předvelikonočním čase se nejprve žáci seznámili s postupem, poté se rozdělili do dvojic, aby si mohli vzájemně pomáhat. Přesunuli jsme se na školní zahradu nebo do dílen, kde si děti proutky rozdělily, a pak se už všichni pustili do hromadného pletení. Některé děti zvládly uplést svou pomlázku obdivuhodně rychle, a tak se vrhly na pomoc ostatním spolužákům, kteří s tímto …
Více informací
