Autor: Ondřej Hajduch

Ohlédnutí za 1. pololetím přípravné třídy Přípravná třída představuje pomyslnou cestu dětí, kde se pomalými krůčky připravují na úspěšný vstup do 1. třídy. Na té tzv. cestě děti čeká spousta dobrodružství, díky kterému se zdokonaluje jejich všestranný rozvoj. V letošním školním roce 2022/2023 máme dvě přípravné třídy, celkem 28 dětí. Každý z nich je osobnost s velkým „O“. Osobnost, která je velmi silná, když se za pomoci přípravné třídy dokázala z prvotního neúspěchu ze zápisu, zvednout opět „na nohy“. Díky přípravné třídě si budují základy pro bezproblémový přechod do základní školy. Děti z této třídy se postupně sžívají s vyučovacími hodinami, které probíhají zábavnou formou her a prožitkového učení. 
Více informací
Výstava železničního modelu Na 22. ZŠ proběhla zajímavá výstava železničního modelu postaveného ze stavebnice Merkur. Kroužek Merkuru vede řadu let pan učitel Miloš Bicek, kterého vyzpovídala Sandra Krejčová ze třídy 6.C. Rozhovor s panem učitelem Bickem Můžete nám povědět pár slov o sobě? Jmenuji se Miloš Bicek, učím v letošním roce čtvrťáky. Na této škole pracuji už asi dvaatřicet let. Jak dlouho vedete kroužek a kolik dětí v něm pracuje? Kroužek Merkuru vedu přibližně patnáct let. Některé roky chodí až dvacet dětí, to však bývá výjimka. Většinou ale je to menší počet kolem těch dvanácti, patnácti dětí.  Letos jich je jedenáct. Jak vás 
Více informací
Program Minimalizace šikany (MIŠ) pro školy V rámci dalšího vzdělávání prohlubují pedagogové své znalosti v oblasti prevence sociálně patologických jevů. Jedná se o implementační program a jeho cílem je nejen kvalitně vzdělat pedagogy, ale dosáhnout výrazných pozitivních změn v praxi školy. Program je složen ze tří základních částí a je nabízen jako ucelený systém. Účastníci programu si osvojí dovednosti v oblasti tvorby bezpečného klimatu a práce s ním v souvislosti s prevencí šikany se naučí rozpoznat šikanu a její jednotlivá stádia ve vrstevnických skupinách pochopí proces šikany a naučí se, jak účinně zasáhnout v jednotlivých fázích tohoto procesu formou tréninku se naučí 
Více informací
Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0019021 Název: Vzdělávání 4.0 v Plzeňském kraji Cíle projektu Realizace kroužku Robotika – celoročně pravidelně se opakující volnočasová aktivita s důrazem na rozvoj polytechnických, matematických a IT kompetencí s ohledem na konkurenceschopnost v podnikání a na budoucí povolání.
Více informací
Výzva č. 02_20_080 Šablony III Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Číslo projektu: CZ.02.3.X/0.0/0.0/20_080/0021279 Název: Šablony III pro 22. ZŠ Plzeň Termín realizace: 1. 9. 2021 – 30. 6. 2023 Cíle projektu Tento projekt umožní škole čerpat finanční prostředky tandemovou výuku a projektové dny ve škole se zaměřením na polytechnickou a environmentální výchovu. Realizovány budou volnočasové aktivity žáků – čtenářský klub, klub zábavné logiky a deskových her a klub občanského vzdělávání a demokratického myšlení. Rozvoj kompetenci v oblasti využívání nových výukových metod s využitím informačních a komunikačních technologií podporuje šablona Využití ICT ve vzdělání v rozsahu 48 hodin. Žákům ohroženým školním neúspěchem je 
Více informací
Již 5 let zlepšujeme společné vzdělávání v naší škole s odborníky z NPI Naše škola je už pátým rokem zapojena do projektu Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi (APIV B), stejně jako dalších 355 škol po celé republice. Tento projekt realizuje Národní pedagogický institut ČR. Díky jejich nabídce seminářů dalšího vzdělávání, ale i možnosti koučinku a mentoringu se nepřestáváme dále vzdělávat. Výhodou je, že si témata kurzů nebo odborné konzultace vybíráme podle našich potřeb, a navíc se konají přímo u nás ve škole, případně online. Na co se školení zaměřují?  Série školení v rámci projektu míří k prohloubení našich znalosti a 
Více informací

Vyhledávání

Kalendář